Escuela
Argentina de Naturalistas
Denominación de la materia: NATURALEZA
Y SOCIEDAD
Profesora: Gabriela Klier
Año: 2014
Objetivos generales
- Analizar las diferentes
perspectivas y conceptos en el vínculo naturaleza-sociedad.
- Reflexionar críticamente respecto
del vínculo de la sociedad occidental con la naturaleza
- Analizar las distintas
perspectivas filosóficas a lo largo de la historia de occidente en relación al
concepto de naturaleza.
- Comprender histórica y
filosóficamente los factores vinculados con la emergencia de la denominada
problemática ambiental
- Indagar sobre las diferentes
posturas enmarcadas dentro de la ética ambiental en relación a la conservación
de la biodiversidad.
- Identificar y comprender los
conflictos de intereses y valores implicados en problemas ambientales reales.
- Rever críticamente la historia
ambiental argentina.
- Analizar el rol actual de la
ciencia en relación a la conservación de la biodiversidad.
Contenidos mínimos
Parte I: Relación Naturaleza- Sociedad. Conceptos de naturaleza y sociedad; Diferentes
vínculos propuestos desde la antropología; la concepción científica de la
naturaleza; Territorio, ambiente y sociedad.
Parte II: Historia de la Filosofía. Introducción a la Filosofía antigua, medieval,
moderna y posmoderna en relación con la conceptualización de la naturaleza.
Parte III: Ética ambiental. Introducción a la ética; ética ambiental
utilitarista, romántico trascendental y ecológica evolutiva; antropocentrismo
vs. ecocentrismo. Valores de la biodiversidad.
Parte IV: Historia ambiental Argentina. Relación naturaleza-sociedad desde la América
pre hispánica hasta la actualidad.
Actividades:
-
Trabajo
grupal de investigación. El trabajo debe consistir en la caracterización de una
problemática ambiental concreta (un caso) que relacione los elementos teóricos
discutidos en las clases. El trabajo deberá ser presentado por escrito y
oralmente para su discusión en la clase.
-
Salida al
Museo Nacional de Bellas Artes con el objetivo de analizar la relación naturaleza-artes
plásticas
-
Clase
especial sobre culturas originarias y su vínculo con el entorno.
Bibliografía básica de consulta
Brailovsky, A. Historia ecológica
de Iberoamérica I. Buenos Aires: Capital Intelectual.
Brailovsky, A. Historia ecológica
de Iberoamérica II. Buenos Aires: Capital Intelectual.
Brailovsky, A. y Foguelman, D.
Memoria verde. Buenos Aires: Random House Mondadori.
Brennan, A. y Lo, Y. 2011.
Environmental Ethics. En Zalta, E. (Ed.) The Stanford
Encyclopedia of Philosophy (Fall 2011 Edition). URL =
http://plato.stanford.edu/archives/fall2011/entries/ethics-environmental
Callicott, J. (1990) “Whither
conservation ethics?” Conservation Biology 4:15-20
Descola, P. y Palsson, G. 2001. Naturaleza
y Sociedad: Perspectivas Antropológicas. México D.F: Siglo veintiuno editores
Kusch, Rodolfo. (2007). América
Profunda. En Obras Completas. Tomo II. Buenos Aires: Fundación Ross.
Leff, E. (2002) Ética, vida y sustentabilidad. Programa
de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente
Passmore, John. 1978. La
responsabilidad del hombre frente a la naturaleza. Madrid: Editorial Alianza
Savater, Fernando. 2008. La
aventura del pensamiento. Buenos Aires: Debolsillo
Singer, P. 1995. Compendio de
ética. Madrid: Alianza
Zeballos de Sisto, María
Cristina ; Brailovsky, Antonio Elio ; Fedeli,
Paolo ; Hurrell, Luis Alberto ; Sinay-Millonschik,
Cecilia ; Coria, Silvia Liliana. 1992.
Sociedades humanas y equilibrio ecológico. Buenos Aires: Letra buena
